Gasteizkada etiketadun mezuak erakusten. Erakutsi mezu guztiak
Gasteizkada etiketadun mezuak erakusten. Erakutsi mezu guztiak

2019-05-07

GASTEIZKADA 19 PRESTATZEN - GALDETEGIAK

Gasteizkada 19rako pistak baditugu, orain talde bakoitzak Google-inprimakia tresna erabiliz prestatuko ditu.

Arretaz ikusi hurrengo bideoa jakiteko nola egiten diren Google-galdetegiak.

2019-03-15

GASTEIZKADA 19

Iaz bezala, aurten ere GASTEIZKADA proiektuan parte hartuko dugu. Arabako 11  ikastetxe publikook parte hartuko dugu eta goiz oso bat emango dugu gure hiriko erdialdean.

Proiektu hau, oso oso labur esanda, teknologia berriak erabiliz pista-jolas bat sortzea da. Pistak prestatzea ez da irakasleon lana izango, ikasleen lana baizik. Ikasleek erdialdean dauden lekuak aukeratuko dituzte eta leku bakoitzean egiteko proba bat eta galdera bat diseinatuko dituzte. Probak dibertigarriak eta motibatzaileak izan behar dira. Adibidez, antzerki bat egitea, abestea, mannequin challenge bat egitea, leku horretan sartzea eta bertako langileei galderaren bat egitea...

Probak eta galderak gelan diseinatuko ditugu, klase orduetan. Baina, zer deritzozue asteburu honetan erdialdean zehar paseo bat ematen baduzue eta prestatuko dugun pista-jolasean agertu ahal diren lekuak aukeratzen badituzue? Zein da zuen seme-alaben txokorik gustukoena? Agian batzuena Aihotz plaza izango da; beste batzuena, ordea, Kordoi etxea; modernoagoak direnentzat, agian, Artium museoa...

Anima zaitezte eta zuen seme-alabaren laguntzaz hemen azpian (iruzkin batean), idatz esazue erdialdeko txoko kuttun bat. Txoko hori zein den idazteaz gain, ipini itzazue bertan egin daitezkeen proba bat eta galdera bana.

Hona hemen adibide bat:

LEKUA: Gasteizko katedral zaharra.

GALDERA: Zein urtetan hasi ziren zaharberritze lanak?

PROBA:  Bilatu idazle famatu baten eskultura eta bera imitatuz atera argazki artistiko bat


Iruzkina bidaltzerakoan ez ahaztu zuen izena eta maila aipatzea.

¡Este año también vamos a participar en la GASTEIZKADA! Además de nuestra ikastola, 11  centros públicos de Álava vamos a participar y pasaremos una mañana entera en el centro de nuestra ciudad.

Este proyecto, en resumen, consiste en crear un juego de pistas usando las nuevas tecnologías. Preparar el juego no va a ser tarea del profesorado, serán los alumnas/os los que lo hagan.  Estas/os, elegirán sitios que estén en el centro, y diseñarán una prueba y una pregunta para llevarla a cabo en cada uno de ellos. Las pruebas tienen que ser divertidas y atractivas. Por ejemplo, hacer un teatro, cantar, hacer un mannequin challenge, entrar a un sitio y hacerle alguna pregunta a la persona que esté trabajando allí…

Las pruebas y preguntas las diseñaremos en clase. Pero, ¿qué os parece si este fin de semana dais un paseo por el centro y proponéis un sitio que pueda aparecer en la Gasteizkada? ¿Cuál es el rincón preferido de vuestros hijos e hijas? Igual, algunos elegirán la plaza del Machete; otros, por el contrario, la casa del Cordón; los que son más modernos, igual el Artium...

Animaos y escribid con vuestras hijas e hijos aquí debajo (en un comentario) el nombre de un rincón del centro, el más especial o atractivo para vosotros. Además de escribir cuál es, poned alguna prueba y/o pregunta que se pueda hacer en dicho lugar.

Aquí tenéis un ejemplo:

SITIO: LA CATEDRAL VIEJA (SANTA MARÍA)


PREGUNTA:
- ¿Qué año comenzaron las obras de restauración de esta catedral?

PRUEBA:

- Busca la estatua de un famoso escritor e imintándole haced una fotografía artística.

No olvidéis poner en el comentario el nombre y la clase.


GASTEIZKADA 18:

2018-06-08

GASTEIZKADA



Gaur Gasteizkada 18-an parte hartu dugu Aranbizkarra ikastolako 5. eta 6. mailetako ikasleekin batera.
Oso pozik gaude Gasteizkada-ren lehengo edizioan parte hartu dugulako. Jakin nahi baduzue zer egin dugun hurrengo esteketan  argazki eta bideo guztiak ikusteko aukera duzue eta baita besteek egindako pistak eta horien erantzunak ere. Espero dugu datorren urtean eskola gehiago animatzea, esperientzia ezinhobea izan baita gure hiria hobeto ezagutzeko eta beste ume batzuk ezagutzeko.

2018-03-28

GASTEIZKADA PRESTATZEN - GALDETEGIAK

Gasteizkadarako pistak baditugu, orain talde bakoitzak Google-inprimakia tresna erabiliz prestatuko ditu.

Arretaz ikusi hurrengo bideoa jakiteko nola egiten diren Google-galdetegiak.

2018-03-02

GASTEIZKADA

Kaixo!

Ez dakigu 5.mailako txoritxoek zerbait esan dizueten baina...GASTEIZKADAN parte hartuko dugu! Gasteizkadan, hiriko eskola ezberdin batzuk parte hartuko dugu eta goiz oso bat emango dugu gure hiriko erdialdean.
Proiektu hau, oso oso labur esanda, teknologia berriak erabiliz ginkana bat sortzea da. Ginkana prestatzea ez da irakasleon lana izango, ikasleen lana baizik. Ikasleek erdialdean dauden lekuak aukeratuko dituzte eta leku bakoitzean egiteko proba bat diseinatuko dute. Probak dibertigarriak eta motibatzaileak izan behar dira. Adibidez, antzerki bat egitea, mannequin challenge bat egitea, leku horretan sartzea eta bertako langileei galderaren bat egitea, ...
Probak gelan diseinatuko ditugu, klase orduetan. Baina, zer deritzozue asteburu honetan erdialdean zehar paseo bat ematen baduzue eta prestatuko dugun ginkanan agertu ahal diren lekuak aukeratzen badituzue? Zein da zuen seme-alaben txoko gustukoena? Agian batzuena Aihotz plaza izango da. Beste batzuena, ordea, Kordoi etxea. Modernoagoak direnentzat, agian, Artium museoa.

Anima zaitezte eta, hemen azpian (iruzkin batean), idatz esazue erdialdeko txoko kuttun bat. Txoko hori zein den idazteaz gain, ipini ezazue bertan egin daitekeen proba bat.

Hona hemen adibide bat:

LEKUA: GASTEIZKO KATEDRAL ZAHARRA
PROBA: HARRERA DAGOEN LEKURA SARTU ETA BERTAKO LANGILE BATI HURRENGOA GALDETU:
-ZENBAT BALIO DU SARRERAK? ZEIN HIZKUNTZATAN EGIN DAITEKE BISITA? ZENBAT DENBORA IRAUTEN DU BISITAK?

IKASLEAREN IZENA ETA GELA.



Kaixo!

¿Qué tal?

No sabemos si algún pajarillo de 5º os ha dicho algo pero….¡vamos a participar en la GASTEIZKADA! Además de nuestra ikastola, más centros de Vitoria-Gasteiz van a participar y pasaremos una mañana entera en el centro de nuestra ciudad.

Este proyecto, en resumen, trata de crear una yincana usando las nuevas tecnologías. Preparar la yincana no va a ser tarea de los maestros, serán los alumnos los que lo hagan.  Estos, elegirán sitios que estén en el centro, y diseñaran una prueba para llevarla a cabo en cada uno de ellos. Las pruebas tienen que ser divertidas y atractivas. Por ejemplo, hacer un teatro, hacer un mannequin challenge, entrar a un sitio y hacerle alguna pregunta a la persona que esté trabajando allí,…

Las pruebas las diseñaremos en clase. Pero, ¿qué os parece si este fin de semana dais un paseo por el centro y elegís los sitios que pueden aparecer en la yincana? ¿Cuál es el rincón preferido de vuestros hijos e hijas? Igual, algunos elegirán la plaza del Machete. Otros, por el contrario, la casa del Cordón. Los que son más modernos, igual el Artium.

Animaos y escribid con vuestras hijas e hijos aquí debajo (en un comentario) el nombre de un rincón del centro, el más especial o atractivo para vosotros. Además de escribir cual es, poned alguna prueba que se pueda hacer en dicho lugar.

Aquí tenéis un ejemplo:

SITIO: LA CATEDRAL VIEJA (SANTA MARÍA)
PRUEBA: ENTRAR A LA RECEPCIÓN Y PREGUNTARLE LO SIGUIENTE A LA PERSONA QUE ESTÉ ALLÍ:  
-¿CUÁNTO CUESTA LA ENTRADA? ¿EN QUÉ IDIOMA SE PUEDE HACER LA VISITA? ¿CUÁNTO TIEMPO DURA LA VISITA?

NOMBRE Y CLASE DEL ALUMNO/A